facebook

Escuela de Psicoanálisis de los Foros del Campo Lacaniano - Fòrum Psicoanalític Barcelona
Uno de los vectores de trabajo que deseamos sostener e impulsar en el 2020 es la participación en la XI Cita internacional de la IF- EPFCL que se celebrará en julio en Buenos Aires.

No por ello olvidamos las tareas de base que corresponde sostener e impulsar en un Foro que alberga a la Escuela del Campo Lacaniano.

Iniciativas de los miembros del FPB.
Apostamos aquí por dar lugar a los trabajos o intervenciones surgidas de las iniciativas de los miembros del FPB (como por ejemplo el Taller impulsado por Rithée Cevasco, las actividades sostenidas por RHIPNA o actividades en continuidad con las iniciativas tomadas por la Junta anterior). Seguramente surgirán nuevas propuestas a las que dar lugar dentro del calendario del que disponemos. Interesados dirigirse a cualquiera de los miembros de la JD o a las tres.

Cartelizando
Impulsando el trabajo de carteles en nuestra comunidad.Coordina, Ana Martínez


Proseguir con las tareas de difusión y promoción de actividades del Foro y Escuela, tanto a nivel intramuros como extramuros , facilitando el coloquio y las aportaciones.


Documentos disponibles....
Consulte textos de los espacios del Foro >>>

Documentos de Historia&Experiencia >>>
Publicación de la Ia Jornada Intercarteles
francoespañoles - Madrid 2017 >>>

 

 

Tarragona 2020
del 7 al 9 de febrero

Jornadas de Escuela
Federación de los Foros del Campo Lacaniano de España

– F9 –

LATEST POSTS:

    Cárteles en el FPB....
    Participe en los cárteles >>>

    Debates y diálogos en el FPB
    Nuevos espacios para 2020

    Asista a las actividades previstas para 2020, entrada libre
    EEsc

    Espacio
    Escuela

    Coordinación:
    Comisión de Espacio Escuela Local

    RHIPna2020

    Red RHIPNA

    Psicoanálisis con Niños
    y Adolescentes

    Seminario Rithhe 03

    TALLER
    Clínica borromea, paso a paso...

    Coordinación de Rithée Cevasco

    calendario de próximas actividades de EPFCL-FPB 2020
     
    EEsc  ESpesc
     
    RHIPNA
    Intervenciones en la infancia
    y enigmas del cuerpo

    Proponemos tres mesas matinales para conversar con profesionales que intervienen en la primera infancia desde los ámbitos de la medicina, la educación, el campo social y el psicoanálisis, interesados ??en los interrogantes que surgen en la praxis.

    Inmersos en la velocidad de los cambios y las transformaciones familiares, en nuestras sociedades altamente tecnificadas, ¿qué comprensión tenemos hoy de la infancia? ¿Qué persiste y que se modifica? Frente a la diversidad de teorías y métodos, ¿qué nos orienta?

    Hemos tomado como punto de partida los 'enigmas del cuerpo', ya que el cuerpo infantil es la' sede 'donde se inscriben y se escriben las primeras experiencias de satisfacción, los primeros malestares, las sensaciones corporales que no pueden explicar. El 'infans' que aún no tiene acceso al lenguaje, responde con el cuerpo ante las dificultades que se le presentan. Síntomas como los vómitos y eczemas, el rechazo a ser alimentados, la agitación, los trastornos del sueño o del habla. Niños y niñas, se expresan, 'hablan' con el cuerpo o la conducta, en los primeros años de vida.

    Destacamos la importancia de los vínculos primarios. El ser humano, desde su nacimiento, necesita del Otro para poder constituirse como sujeto.

    ¿Qué preocupa a los padres y madres en la actualidad?
    ¿Qué acompañamiento hacemos en la tarea de la crianza?
    ¿Cómo acogemos lo que no sabemos o entendemos?

      Programa general
    red
    RHIPNA

    Matinal > Medicina y psicoanálisis
    1 de febrero 2020, de 11:00 a 13:00 horas

    invitados
    Ana Barbero Sans. Pediatra y Psicoterapeuta. Coordinadora de la Unidad de Adopción y Pediatría Familiar de la Clínica Corachan.
    Remei Tarragó. Psiquiatra Perinatóloga, Unidad Cuidados Intensivos Neonatales del Hospital Sant Pau.
    Anna Gasull. Psicoanalista EPFCL. Miembro del Equipo Clínico CIPAIS.
    Coordinación: Ángeles Petit. Psicóloga Clínica y Psicoanalista EPFCL.

    Matinal > Educación y psicoanálisis
    7 de marzo 2020, de 11:00 a 13:00 horas

    invitados
    Rosario Luque. Directora guardería EBM Casa dels Nens.
    Teresa Pongiluppi. Maestra y Pedagoga.
    Ramón Miralpeix. AME del EPFCL y docente de ACCEP, Psicólogo clínico en el Centro Alba
    Coordinación: Andrés Fernández. Psicoanalista EPFCL y Profesor de Secundaria.

    Matinal > Familia y psicoanálisis + Conferencia de Clausura
    9 de mayo, de 10:00 a 14:00 horas

    invitados
    Ester Fornells. Pedagoga, coordinadora SEAIA y SEAP Baix Llobregat.
    Matilde Pelegrí. Psicoanalista EPFCL. Acogedora en el Espai de Mar, Espai Familiar de Vilanova y la Geltrú.
    Miriam Roqueta. Psicóloga Baula CDIAP de Hospitalet de Llobregat.
    Coordinación: Gloria Ferrer. Psicóloga y Psicoanalista

    CONFERENCIA DE CLAUSURA
    Del niño deseado al niño deseante
    Anita Izcovich. Psicoanalista, AME de la EPFCL. Docente del College Clinique de París, ejerce el psicoanálisis en Francia.

    RHIPna2020 rhipna2020esp

     

     

     

     

    Taller de clinica borromea

    Coordinación de Rithée Cevasco, AME de la EPFCL

    11 de Noviembre
    Patricia Montozzi: un caso infantil propio

    9 de diciembre
    Pedro Arévalo: el caso « Marina » de Fabián Shetjman

    13 de enero
    Josep Monseny: un caso de su propia clínica e interrogaciones diversas

    24 de febrero
    Eduardo Madaras: retomando el trabajo de R. Harari

    9 de marzo
    Ana Martinez: (quizás en colaboración con otras personas): casos de una publicación de J. C. Indart y otros. Tres casos de perturbaciones en el cuerpo y suplencias sinthomáticas.

    27 de abril
    Dolors Camos: sobre El Decir que nombra (sinthome)

    11 de mayo
    Laura Frucella: nudos en la neurosis obsesiva y caso de su propia clínica

    15 de Junio
    Verónica Bogao: El caso Dora

    A partir de 2020 y como consecuencia del Seminario Paso a Paso... hacia una clínica borromea –desarrollado durante 3 años consecutivos por Rithée Cevasco con la colaboración de JorgeChapuis– se abre este epacio dedicado a la investigación de una clínica borromea en su práctica posible en casos clínicos.

    La modalidad del taller será la presentación, comentario y discusión de casos clínicos de los participantes, clásicos o publicados.

    El taller mantiene una lista de comunicación interna llamada lista nodal para prolongar al discusión más allá de los encuentros mensuales en la sede del FPB.

    Los interesados en participar del taller deben solicitarlo a la coordinadora Rithée Cevasco ().

    Paso a paso 12

    Paso a paso 1

    Presentación
    1. La prehistoria del nudo RSI
    2. De la prehistoria a RSI
    3. El espacio del nudo
    4. Lapsus y suplencias
    5. Nominaciones simbólicas,
    reales e imaginarias
    6. Variaciones: síntomas,
    inhibiciones y angustias

    Cronología
    Referencias bibliográficas

    Paso a paso 2

    Presentación
    7. Las reglas del juego del amor
    8. La buena lógica de Joyce
    9. La recta infinita
    10. Lapsus y reparaciones
    del nudo de trébol
    11. Estados del nudo de Joyce
    y más
    12. Escrituras nodales de la neurosis

    Anexo 1.
    El nudo «reconstituido» de Joyce
    Anexo 2.
    Lapsus en el nudo de trébol

    Cronología
    Referencias bibliográficas

     

     

    Junta Directiva del Fòrum Psicoanalític Barcelona
    Presidente: Guillem Pailhez, Miquel Àngel Riera, Miquel Compte

    Comisión del Espacio Escuela Local
    Rithée Cevasco(por CGI), Ramon Miralpeix(por DEL-F9).

     Consulte las Condiciones de uso de este sitio WEB. Aviso en cumplimiento de las condiciones legales de la Ley 34/2002 de 11 de julio, de Servicios de la Sociedad de la Información y Comercio Electrónico.

    [email protected]